Pendidikan Moral

Pendidikan Moral bagi kanak-kanak adalah amat penting. Hal ini bagi mendidik dan membentuk sahsiah dan rohani murid-murid sejak dari umur kanak-kanak. Objektif pembelajaran adalah untuk menjelaskan konsep dan amalan kerohanian dan moral menurut kefahaman agama Islam dan agama-agama lain. Selain itu, dapat mengetahui dan memahami apakah fokus utama Pendidikan Islam prasekolah. Penerapan kerohanian melalui ilmu, kemahiran, amali, dan pembudayaan juga dapat diterapkan.

Pendidikan Moral pada peringkat awal merupakan sesuatu yang amat penting. Dalam konteks kanak-kanak, pendidikan perlu dilihat sebagai satu proses yang berterusan berkembang serentak dengan perkembangan individu seorang kanak-kanak. Dalam erti kata lain, segala apa yang dilihat dan didengari oleh seorang kanak-kanak dari persekitarannya adalah merupakan satu pendidikan baginya kerana yang nyata bagikanak-kanak di peringkat awal umur, mereka tidak dapat membezakan yang baik dan yang buruk.